"El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos"
(Henry Ford)
Decidimos elegir este tema porque consideramos, como futuros docentes, que el código QR es un recurso didáctico muy enriquecedor para utilizar en el aula. Por lo que pensamos que es importante conocer su historia y en lo que se basó su creación. Es fundamental reconocer la influencia que tiene la historia de las cosas en su implementación. En este caso, de los dispositivos electrónicos, vemos cómo influyen en la sociedad y principalmente en la educación. También se puede observar cómo la sociedad adecua estos dispositivos según sus necesidades.
Creemos necesario resaltar que, si bien se observan cambios en los códigos, se pueden apreciar permanencias. Por ejemplo el código QR, que es el que encontramos actualmente en muchos lugares, utiliza el código escrito, por supuesto que no lo hace del mismo modo que se hacía en el IV milenio a.C.
Con la frase que se cita al comienzo de la fundamentación pretendemos mostrar que mediante estos códigos se busca llegar a muchas personas, es una forma de comunicación muy importante, que se utiliza mucho actualmente. Además se debe promover el correcto uso del mismo para que no se vuelva una herramienta negativa.
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FUNDAMENTACIÓN DE SOFÍA ESPINO, VICTORIA PERAZA Y KATHERINE SILVERA.
El surgimiento del Código comenzó a desarrollarse a partir de sociedades con gran crecimiento económico.
Actualmente ha sido una herramienta que brinda información con una rápida velocidad. Mediante teléfonos celulares se permite a las personas acceder a un sitio web y obtener más información simplemente escaneando un patrón, que es el llamado código QR.
En la era digital por la cual transcurrimos elementos de este tipo son habituales en nuestra cotidianeidad.
Nos pareció importante instruirnos acerca de este tema, el cual resultó interesante a partir de lo abordado en la materia Educación e Integración a las Nuevas Tecnologías , descubriendo la cantidad de lugares y productos en donde aparecen, apreciando en tan solo un pequeño código la cantidad de información que el mismo puede contener.
En lo que respecta a la carrera de magisterio es un recurso muy rico a utilizar, consideramos fundamental acercar este tema al aula, ya que los alumnos son nativos digitales. Como futuras docentes esto permite fomentar el buen uso de las tecnologías.
" Enseñar ciencia es algo fundamental porque anima a las personas a mirar a su alrededor y hacerse preguntas"
(Anónimo)
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